文科爱好者：教育教学版
文科愛好者：教育教學版
문과애호자：교육교학판
2012年
7期
83-83
,共1页
艺术与文化%教学融合
藝術與文化%教學融閤
예술여문화%교학융합
艺术与文化均源自于对生活的再现和思索，二者天然之中便是你中有我，我中有你，互补互益，融为一体的。以情感为线，有机融合音乐技能与相关文化的学习，是我们在组织安排内容与形式的依据和最终的培养目标。
藝術與文化均源自于對生活的再現和思索，二者天然之中便是妳中有我，我中有妳，互補互益，融為一體的。以情感為線，有機融閤音樂技能與相關文化的學習，是我們在組織安排內容與形式的依據和最終的培養目標。
예술여문화균원자우대생활적재현화사색，이자천연지중편시니중유아，아중유니，호보호익，융위일체적。이정감위선，유궤융합음악기능여상관문화적학습，시아문재조직안배내용여형식적의거화최종적배양목표。
