内蒙古民族大学学报
內矇古民族大學學報
내몽고민족대학학보
JOURNAL OF INNER MONGOLIA UNIVERSITY FOR NATIONALITIES
2012年
6期
266-267
,共2页
民族院校%法学专业%实践人才%途径
民族院校%法學專業%實踐人纔%途徑
민족원교%법학전업%실천인재%도경
在法律人才培养模式中,法律教学和法律服务是互为促进的动态过程,其良性互动所产生的正态效应,正是社会所追求的效果,也是民族院校法学专业的目标所在.在民族院校法学专业培养法律人才的过程中,采取多种实训培养方式,依据服务社会的宗旨,关注民族自治地方法治建设、经济发展与高校法学教育结合的路径,必将成为法学教育的选择和方向.
在法律人纔培養模式中,法律教學和法律服務是互為促進的動態過程,其良性互動所產生的正態效應,正是社會所追求的效果,也是民族院校法學專業的目標所在.在民族院校法學專業培養法律人纔的過程中,採取多種實訓培養方式,依據服務社會的宗旨,關註民族自治地方法治建設、經濟髮展與高校法學教育結閤的路徑,必將成為法學教育的選擇和方嚮.
재법률인재배양모식중,법률교학화법률복무시호위촉진적동태과정,기량성호동소산생적정태효응,정시사회소추구적효과,야시민족원교법학전업적목표소재.재민족원교법학전업배양법률인재적과정중,채취다충실훈배양방식,의거복무사회적종지,관주민족자치지방법치건설、경제발전여고교법학교육결합적로경,필장성위법학교육적선택화방향.
