中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2012年
12期
555-557
,共3页
赵晶%王雪文%金蕾%张梅芳%郭玲妹
趙晶%王雪文%金蕾%張梅芳%郭玲妹
조정%왕설문%금뢰%장매방%곽령매
学生,护理%临床实习%教学%信息交流
學生,護理%臨床實習%教學%信息交流
학생,호리%림상실습%교학%신식교류
目的 调查护理大专生在实习初期护患沟通能力情况,为临床教学工作的改革提供客观依据.方法 采用方便抽样的方法,对34名护理大专生在临床实习1～3个月内进行护患沟通能力的调查.结果 学生有与患者沟通的意愿,但护患沟通技巧缺乏,沟通能力不足.结论 在学生临床实习阶段,既要注重临床技能的带教,又要强化医患交流沟通技能的指导,使学生的临床技能和交流技能同步提高.
目的 調查護理大專生在實習初期護患溝通能力情況,為臨床教學工作的改革提供客觀依據.方法 採用方便抽樣的方法,對34名護理大專生在臨床實習1～3箇月內進行護患溝通能力的調查.結果 學生有與患者溝通的意願,但護患溝通技巧缺乏,溝通能力不足.結論 在學生臨床實習階段,既要註重臨床技能的帶教,又要彊化醫患交流溝通技能的指導,使學生的臨床技能和交流技能同步提高.
목적 조사호리대전생재실습초기호환구통능력정황,위림상교학공작적개혁제공객관의거.방법 채용방편추양적방법,대34명호리대전생재림상실습1～3개월내진행호환구통능력적조사.결과 학생유여환자구통적의원,단호환구통기교결핍,구통능력불족.결론 재학생림상실습계단,기요주중림상기능적대교,우요강화의환교류구통기능적지도,사학생적림상기능화교류기능동보제고.
