中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
32期
45-46,48
,共3页
秩检验%中位数检验%Kendall τ相关检验%学生评教
秩檢驗%中位數檢驗%Kendall τ相關檢驗%學生評教
질검험%중위수검험%Kendall τ상관검험%학생평교
本文应用秩检验以及中位数检验对学生评教成绩与学生考试成绩之间的关系进行了研究,并分析了评教成绩与评教指标之间的关系,得到教师的学生评教成绩与学生考试成绩之间存在显著的正线性相关关系,从而否定了部分教师因害怕影响评教得分而采取放任学生的做法.
本文應用秩檢驗以及中位數檢驗對學生評教成績與學生攷試成績之間的關繫進行瞭研究,併分析瞭評教成績與評教指標之間的關繫,得到教師的學生評教成績與學生攷試成績之間存在顯著的正線性相關關繫,從而否定瞭部分教師因害怕影響評教得分而採取放任學生的做法.
본문응용질검험이급중위수검험대학생평교성적여학생고시성적지간적관계진행료연구,병분석료평교성적여평교지표지간적관계,득도교사적학생평교성적여학생고시성적지간존재현저적정선성상관관계,종이부정료부분교사인해파영향평교득분이채취방임학생적주법.