中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
32期
44,107
,共2页
大学英语%分级教学%自主学习
大學英語%分級教學%自主學習
대학영어%분급교학%자주학습
分级教学是不少独立学院为了更有效进行大学英语教学所采取的教学改革手段之一.不仅因材施教,因人而异,分级教学更应着眼于改变教学思维方式,加强不同等级学生的自主学习的能力,使之成为一个自主的学习者.在分级教学实践中,教师应该不断做有益的探索和创新,努力培养学生的自主学习能力,提高教学效果,改变大学英语教学的现状.
分級教學是不少獨立學院為瞭更有效進行大學英語教學所採取的教學改革手段之一.不僅因材施教,因人而異,分級教學更應著眼于改變教學思維方式,加彊不同等級學生的自主學習的能力,使之成為一箇自主的學習者.在分級教學實踐中,教師應該不斷做有益的探索和創新,努力培養學生的自主學習能力,提高教學效果,改變大學英語教學的現狀.
분급교학시불소독립학원위료경유효진행대학영어교학소채취적교학개혁수단지일.불부인재시교,인인이이,분급교학경응착안우개변교학사유방식,가강불동등급학생적자주학습적능력,사지성위일개자주적학습자.재분급교학실천중,교사응해불단주유익적탐색화창신,노력배양학생적자주학습능력,제고교학효과,개변대학영어교학적현상.
