中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
35期
252-253
,共2页
体育运动%心理健康%干预%策略
體育運動%心理健康%榦預%策略
체육운동%심리건강%간예%책략
实际的体育运动过程中,如果教师能够在完成教学任务的同时,关注一下学生的心理健康问题,并根据实际情况进行一定的体育运动干预,则会对学生的身心发展起到不可估量的积极作用.本文分析了体育运动对心理健康的干预效果,探索了干预的具体内容,提出了调试教学、成功教学、社团活动和生存训练四个方面的体育教学策略,从发展的角度审视了体育运动教育对心理健康的促进作用.
實際的體育運動過程中,如果教師能夠在完成教學任務的同時,關註一下學生的心理健康問題,併根據實際情況進行一定的體育運動榦預,則會對學生的身心髮展起到不可估量的積極作用.本文分析瞭體育運動對心理健康的榦預效果,探索瞭榦預的具體內容,提齣瞭調試教學、成功教學、社糰活動和生存訓練四箇方麵的體育教學策略,從髮展的角度審視瞭體育運動教育對心理健康的促進作用.
실제적체육운동과정중,여과교사능구재완성교학임무적동시,관주일하학생적심리건강문제,병근거실제정황진행일정적체육운동간예,칙회대학생적신심발전기도불가고량적적겁작용.본문분석료체육운동대심리건강적간예효과,탐색료간예적구체내용,제출료조시교학、성공교학、사단활동화생존훈련사개방면적체육교학책략,종발전적각도심시료체육운동교육대심리건강적촉진작용.
