天津科技
天津科技
천진과기
TIANJIN SCIENCE & TECHNOLOGY
2013年
1期
84-88
,共5页
刘庆文%孙皓%赵静%郑永丽%杨静
劉慶文%孫皓%趙靜%鄭永麗%楊靜
류경문%손호%조정%정영려%양정
高职%顶岗实习%质量保证%监控%量化体系%指标
高職%頂崗實習%質量保證%鑑控%量化體繫%指標
고직%정강실습%질량보증%감공%양화체계%지표
顶岗实习是培养高职学生必不可少的教学环节,最多占到培养学生全部课时的1/3,保证和监控顶岗实习教学质量需要建立量化体系.根据关键事件法管理思想,将量化体系设计成顶岗实习条件、顶岗实习过程和顶岗实习效果3个维度.以学校顶岗实习制度、企业顶岗实习条件、学校顶岗实习管理、企业顶岗实习管理、三方评价和综合效果六大要素构成6个一级指标,初步建立了量化体系的三级指标框架,为该项目的深入研究奠定了基础.
頂崗實習是培養高職學生必不可少的教學環節,最多佔到培養學生全部課時的1/3,保證和鑑控頂崗實習教學質量需要建立量化體繫.根據關鍵事件法管理思想,將量化體繫設計成頂崗實習條件、頂崗實習過程和頂崗實習效果3箇維度.以學校頂崗實習製度、企業頂崗實習條件、學校頂崗實習管理、企業頂崗實習管理、三方評價和綜閤效果六大要素構成6箇一級指標,初步建立瞭量化體繫的三級指標框架,為該項目的深入研究奠定瞭基礎.
정강실습시배양고직학생필불가소적교학배절,최다점도배양학생전부과시적1/3,보증화감공정강실습교학질량수요건립양화체계.근거관건사건법관리사상,장양화체계설계성정강실습조건、정강실습과정화정강실습효과3개유도.이학교정강실습제도、기업정강실습조건、학교정강실습관리、기업정강실습관리、삼방평개화종합효과륙대요소구성6개일급지표,초보건립료양화체계적삼급지표광가,위해항목적심입연구전정료기출.
