实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2013年
1期
140-142
,共3页
PLC%创新实践%实验教学
PLC%創新實踐%實驗教學
PLC%창신실천%실험교학
针对以往电气控制实验室面向专业少、涉及专业知识层次较高、实验室定位存在偏差、利用率低等现状,通过开展“四小活动”,增加自主性和设计性实验等方法,进一步挖掘实验室功能,使其在人才培养中发挥更大效能.
針對以往電氣控製實驗室麵嚮專業少、涉及專業知識層次較高、實驗室定位存在偏差、利用率低等現狀,通過開展“四小活動”,增加自主性和設計性實驗等方法,進一步挖掘實驗室功能,使其在人纔培養中髮揮更大效能.
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