黄山学院学报
黃山學院學報
황산학원학보
JOURNAL OF HUANGSHAN UNIVERSITY
2013年
1期
120-123
,共4页
输入%输出%分类分级教学模式%口语教学
輸入%輸齣%分類分級教學模式%口語教學
수입%수출%분류분급교학모식%구어교학
就黄山学院实行的新的分类分级教学模式下的口语教学进行分析,指出教师要从语言的输入和输出两个层面着手,努力加大语言输入量和提高学生的语言输出能力,并进一步探讨所能采取的教学策略和教学实践,以推动口语教学的进一步发展.
就黃山學院實行的新的分類分級教學模式下的口語教學進行分析,指齣教師要從語言的輸入和輸齣兩箇層麵著手,努力加大語言輸入量和提高學生的語言輸齣能力,併進一步探討所能採取的教學策略和教學實踐,以推動口語教學的進一步髮展.
취황산학원실행적신적분류분급교학모식하적구어교학진행분석,지출교사요종어언적수입화수출량개층면착수,노력가대어언수입량화제고학생적어언수출능력,병진일보탐토소능채취적교학책략화교학실천,이추동구어교학적진일보발전.
