黄山学院学报
黃山學院學報
황산학원학보
JOURNAL OF HUANGSHAN UNIVERSITY
2013年
1期
96-98
,共3页
护理专业学生%心理健康%症状自评量表%高职院校
護理專業學生%心理健康%癥狀自評量錶%高職院校
호리전업학생%심리건강%증상자평량표%고직원교
目的:了解2008级护理专业学生心理健康状况,为提高护理专业学生心理素质提供科学依据.方法:通过症状自评量表(SCL-90)进行调查,统计采用SPSS统计软件处理.结果:该校2008级护理专业女生总体心理健康状况优于全国大学生平均水平.但19.1％的学生存在心理问题,以强迫、人际敏感和抑郁为主.结论:护理专业学生心理健康状况不容乐观,学校应针对护理专业学生心理健康存在的问题给予积极引导.
目的:瞭解2008級護理專業學生心理健康狀況,為提高護理專業學生心理素質提供科學依據.方法:通過癥狀自評量錶(SCL-90)進行調查,統計採用SPSS統計軟件處理.結果:該校2008級護理專業女生總體心理健康狀況優于全國大學生平均水平.但19.1％的學生存在心理問題,以彊迫、人際敏感和抑鬱為主.結論:護理專業學生心理健康狀況不容樂觀,學校應針對護理專業學生心理健康存在的問題給予積極引導.
목적:료해2008급호리전업학생심리건강상황,위제고호리전업학생심리소질제공과학의거.방법:통과증상자평량표(SCL-90)진행조사,통계채용SPSS통계연건처리.결과:해교2008급호리전업녀생총체심리건강상황우우전국대학생평균수평.단19.1％적학생존재심리문제,이강박、인제민감화억욱위주.결론:호리전업학생심리건강상황불용악관,학교응침대호리전업학생심리건강존재적문제급여적겁인도.
