吉林体育学院学报
吉林體育學院學報
길림체육학원학보
JOURNAL OF JILIN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2013年
1期
92-95
,共4页
期待视野%普通高校%大学生%体育课程%期待目标
期待視野%普通高校%大學生%體育課程%期待目標
기대시야%보통고교%대학생%체육과정%기대목표
以“期待视野理论”为依据,运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法对大学生在体育教学中的“期待目标”进行调查与分析,结果表明:当前体育教学的教学目标、教学内容、组织与方法、教学环境、教学评价等教学要素与大学生的“期待目标”还存在较大差距.根据研究结果,提出了相应建议,为进一步推进大学体育课程改革向纵深发展提供参考.
以“期待視野理論”為依據,運用文獻資料法、問捲調查法、邏輯分析法和數理統計法對大學生在體育教學中的“期待目標”進行調查與分析,結果錶明:噹前體育教學的教學目標、教學內容、組織與方法、教學環境、教學評價等教學要素與大學生的“期待目標”還存在較大差距.根據研究結果,提齣瞭相應建議,為進一步推進大學體育課程改革嚮縱深髮展提供參攷.
이“기대시야이론”위의거,운용문헌자료법、문권조사법、라집분석법화수리통계법대대학생재체육교학중적“기대목표”진행조사여분석,결과표명:당전체육교학적교학목표、교학내용、조직여방법、교학배경、교학평개등교학요소여대학생적“기대목표”환존재교대차거.근거연구결과,제출료상응건의,위진일보추진대학체육과정개혁향종심발전제공삼고.
