吉林省经济管理干部学院学报
吉林省經濟管理榦部學院學報
길림성경제관리간부학원학보
JOURNAL OF JILIN PROVINCE ECONOMIC MANAGEMENT CADRE COLLEGE
2013年
1期
79-82
,共4页
教学评价%试卷的信度、难度、效度%平均分%区分度%标准分
教學評價%試捲的信度、難度、效度%平均分%區分度%標準分
교학평개%시권적신도、난도、효도%평균분%구분도%표준분
课程考试是学校教学的重要环节,考试后得到考试的成绩数据,这些数据在很大程度上反映了试卷的质量和教学的状况.统计分析程序通过对这些成绩资料的分析计算,从中得出有关试题分析、试卷分析和教学分析等方面的统计指标.根据这些指标,可以更准确、更深刻地了解到诸如试卷难度是否合适、试题是否能区分被试者的能力等这一类的问题.
課程攷試是學校教學的重要環節,攷試後得到攷試的成績數據,這些數據在很大程度上反映瞭試捲的質量和教學的狀況.統計分析程序通過對這些成績資料的分析計算,從中得齣有關試題分析、試捲分析和教學分析等方麵的統計指標.根據這些指標,可以更準確、更深刻地瞭解到諸如試捲難度是否閤適、試題是否能區分被試者的能力等這一類的問題.
과정고시시학교교학적중요배절,고시후득도고시적성적수거,저사수거재흔대정도상반영료시권적질량화교학적상황.통계분석정서통과대저사성적자료적분석계산,종중득출유관시제분석、시권분석화교학분석등방면적통계지표.근거저사지표,가이경준학、경심각지료해도제여시권난도시부합괄、시제시부능구분피시자적능력등저일류적문제.
