当代教育与文化
噹代教育與文化
당대교육여문화
CONTEMPORARY EDUCATION AND CULTURE
2013年
1期
58-61
,共4页
地方性知识%"地方人"%民族教育
地方性知識%"地方人"%民族教育
지방성지식%"지방인"%민족교육
民族地区地方性知识是“地方人”对自己所赖以生存的自然环境、社会环境和人文环境不断认识的结晶,它记录着“地方人”生存、繁衍和发展历史进程并已经融入“地方人”的生活,每一个“地方人”身上都深深地打上了地方性知识的烙印.它对“地方人”生存和发展、对一个民族的发展、一个国家的和谐乃至整个世界的和平都有不可替代的价值和意义.当前,全球化和现代化对地方性知识产生了巨大冲击,民族地区地方性知识面临退出“地方人”的生活,走进历史博物馆的困境和危机.传承民族地区地方性知识是民族地区学校教育不可推卸的责任和使命.
民族地區地方性知識是“地方人”對自己所賴以生存的自然環境、社會環境和人文環境不斷認識的結晶,它記錄著“地方人”生存、繁衍和髮展歷史進程併已經融入“地方人”的生活,每一箇“地方人”身上都深深地打上瞭地方性知識的烙印.它對“地方人”生存和髮展、對一箇民族的髮展、一箇國傢的和諧迺至整箇世界的和平都有不可替代的價值和意義.噹前,全毬化和現代化對地方性知識產生瞭巨大遲擊,民族地區地方性知識麵臨退齣“地方人”的生活,走進歷史博物館的睏境和危機.傳承民族地區地方性知識是民族地區學校教育不可推卸的責任和使命.
민족지구지방성지식시“지방인”대자기소뢰이생존적자연배경、사회배경화인문배경불단인식적결정,타기록착“지방인”생존、번연화발전역사진정병이경융입“지방인”적생활,매일개“지방인”신상도심심지타상료지방성지식적락인.타대“지방인”생존화발전、대일개민족적발전、일개국가적화해내지정개세계적화평도유불가체대적개치화의의.당전,전구화화현대화대지방성지식산생료거대충격,민족지구지방성지식면림퇴출“지방인”적생활,주진역사박물관적곤경화위궤.전승민족지구지방성지식시민족지구학교교육불가추사적책임화사명.
