现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
2期
99-103
,共5页
刘清堂%叶阳梅%朱西方%彭艳妮
劉清堂%葉暘梅%硃西方%彭豔妮
류청당%협양매%주서방%팽염니
网络教育资源%学习对象%数字版权管理%内容打包
網絡教育資源%學習對象%數字版權管理%內容打包
망락교육자원%학습대상%수자판권관리%내용타포
网络教育资源在共享和重用中存在资源非标准化建设和数字资源版权归属问题.文章提出以学习对象为基础的教育资源版权管理模型,将学习对象的数字版权管理整合到e-Learning系统中,构建了一个标准化的、安全的网络资源共享环境.最后,结合具体的视频教学资源案例分析,探讨基于对象的网络教育资源版权保护的具体执行方法,以促进教育资源的合理使用.
網絡教育資源在共享和重用中存在資源非標準化建設和數字資源版權歸屬問題.文章提齣以學習對象為基礎的教育資源版權管理模型,將學習對象的數字版權管理整閤到e-Learning繫統中,構建瞭一箇標準化的、安全的網絡資源共享環境.最後,結閤具體的視頻教學資源案例分析,探討基于對象的網絡教育資源版權保護的具體執行方法,以促進教育資源的閤理使用.
망락교육자원재공향화중용중존재자원비표준화건설화수자자원판권귀속문제.문장제출이학습대상위기출적교육자원판권관리모형,장학습대상적수자판권관리정합도e-Learning계통중,구건료일개표준화적、안전적망락자원공향배경.최후,결합구체적시빈교학자원안례분석,탐토기우대상적망락교육자원판권보호적구체집행방법,이촉진교육자원적합리사용.
