学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2013年
3期
189
,共1页
民族音乐%情感教育%激发想象
民族音樂%情感教育%激髮想象
민족음악%정감교육%격발상상
音乐新课程标准指出:让学生了解我国各民族优秀的民族、民间音乐,以激发热爱祖国音乐艺术的情感和民族自豪感,增强民族意识和爱国主义情操.但是现在的学生在欣赏民歌、民乐时并没有多大的兴趣,如果长此下去,没有青少年对民族音乐的喜爱与发扬光大,民族音乐将会失去它存在和发展的基础.作为音乐教师,我们应采取相应的措施使学生重新认识民族音乐,从他们喜欢的流行音乐入手,找出流行音乐和民族音乐之间的密切关系,并利用多种途径、多种方法让学生慢慢打开心门,让民族音乐逐渐走进学生心中.
音樂新課程標準指齣:讓學生瞭解我國各民族優秀的民族、民間音樂,以激髮熱愛祖國音樂藝術的情感和民族自豪感,增彊民族意識和愛國主義情操.但是現在的學生在訢賞民歌、民樂時併沒有多大的興趣,如果長此下去,沒有青少年對民族音樂的喜愛與髮颺光大,民族音樂將會失去它存在和髮展的基礎.作為音樂教師,我們應採取相應的措施使學生重新認識民族音樂,從他們喜歡的流行音樂入手,找齣流行音樂和民族音樂之間的密切關繫,併利用多種途徑、多種方法讓學生慢慢打開心門,讓民族音樂逐漸走進學生心中.
음악신과정표준지출:양학생료해아국각민족우수적민족、민간음악,이격발열애조국음악예술적정감화민족자호감,증강민족의식화애국주의정조.단시현재적학생재흔상민가、민악시병몰유다대적흥취,여과장차하거,몰유청소년대민족음악적희애여발양광대,민족음악장회실거타존재화발전적기출.작위음악교사,아문응채취상응적조시사학생중신인식민족음악,종타문희환적류행음악입수,조출류행음악화민족음악지간적밀절관계,병이용다충도경、다충방법양학생만만타개심문,양민족음악축점주진학생심중.
