中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
5期
173
,共1页
多媒体%课件%教学实践%教学效果
多媒體%課件%教學實踐%教學效果
다매체%과건%교학실천%교학효과
使用多媒体教学在给教学过程中带来丰富多彩的表现形式和诸多的方便之外,也存在很多问题,比如课件内容不能实时根据学生的反映进行调整；教师成为课件的附属品；教师被课件套住,不能发挥教师的主观能动性等等,因此,使用多媒体教学来辅助并提高教学质量,得到很好的教学效果,就需要结合传统教学方法和现代教学方法的优点,积极开发多媒体课件的内容和形式并提高多媒体课件的质量,教师应发挥主观能动性,研究教学模式,用创新的教学模式积极带动并感染学生的学习积极性.
使用多媒體教學在給教學過程中帶來豐富多綵的錶現形式和諸多的方便之外,也存在很多問題,比如課件內容不能實時根據學生的反映進行調整；教師成為課件的附屬品；教師被課件套住,不能髮揮教師的主觀能動性等等,因此,使用多媒體教學來輔助併提高教學質量,得到很好的教學效果,就需要結閤傳統教學方法和現代教學方法的優點,積極開髮多媒體課件的內容和形式併提高多媒體課件的質量,教師應髮揮主觀能動性,研究教學模式,用創新的教學模式積極帶動併感染學生的學習積極性.
사용다매체교학재급교학과정중대래봉부다채적표현형식화제다적방편지외,야존재흔다문제,비여과건내용불능실시근거학생적반영진행조정；교사성위과건적부속품；교사피과건투주,불능발휘교사적주관능동성등등,인차,사용다매체교학래보조병제고교학질량,득도흔호적교학효과,취수요결합전통교학방법화현대교학방법적우점,적겁개발다매체과건적내용화형식병제고다매체과건적질량,교사응발휘주관능동성,연구교학모식,용창신적교학모식적겁대동병감염학생적학습적겁성.
