中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
5期
144
,共1页
青年教师%教学能力发展体系%精品课程%教学队伍建设%反思教学
青年教師%教學能力髮展體繫%精品課程%教學隊伍建設%反思教學
청년교사%교학능력발전체계%정품과정%교학대오건설%반사교학
教师教学能力发展是高等教育发展新形势的迫切要求、教师自身发展的内在需要.提高教育效能的有效途径.为了提高青年教师的教学能力,学校应形成教学能力发展体系,重视教学志向、教学准备及教学研究对教学能力的关健影响,帮助青年教师认清自身的优势,并能在教学中充分发挥.探索精品课程和教学队伍建设相互结合、相互促进的有效途径.提倡反思性教学,通过搭建基于反思的评价平台和培养教师的反思性思维等促使教师反思能力的提高和专业的发展.
教師教學能力髮展是高等教育髮展新形勢的迫切要求、教師自身髮展的內在需要.提高教育效能的有效途徑.為瞭提高青年教師的教學能力,學校應形成教學能力髮展體繫,重視教學誌嚮、教學準備及教學研究對教學能力的關健影響,幫助青年教師認清自身的優勢,併能在教學中充分髮揮.探索精品課程和教學隊伍建設相互結閤、相互促進的有效途徑.提倡反思性教學,通過搭建基于反思的評價平檯和培養教師的反思性思維等促使教師反思能力的提高和專業的髮展.
교사교학능력발전시고등교육발전신형세적박절요구、교사자신발전적내재수요.제고교육효능적유효도경.위료제고청년교사적교학능력,학교응형성교학능력발전체계,중시교학지향、교학준비급교학연구대교학능력적관건영향,방조청년교사인청자신적우세,병능재교학중충분발휘.탐색정품과정화교학대오건설상호결합、상호촉진적유효도경.제창반사성교학,통과탑건기우반사적평개평태화배양교사적반사성사유등촉사교사반사능력적제고화전업적발전.
