2015년 结直肠癌患者二代测序鉴定微小RNA单核苷酸多态性位点及其对微小RNA功能的影响 結直腸癌患者二代測序鑒定微小RNA單覈苷痠多態性位點及其對微小RNA功能的影響 결직장암환자이대측서감정미소RNA단핵감산다태성위점급기대미소RNA공능적영향

2013년 牵手“预设”和“生成”，促进灵动课堂教学 牽手“預設”和“生成”，促進靈動課堂教學 견수“예설”화“생성”，촉진령동과당교학

2013년 牵手“预设”和“生成”，促进灵动课堂教学--由准备一节“第九届全国中学骨干英语教师新课程教学”示范课引发的思考 牽手“預設”和“生成”，促進靈動課堂教學--由準備一節“第九屆全國中學骨榦英語教師新課程教學”示範課引髮的思攷 견수“예설”화“생성”，촉진령동과당교학--유준비일절“제구계전국중학골간영어교사신과정교학”시범과인발적사고

2013년 怪也不怪——也释“其可怪也欤” 怪也不怪——也釋“其可怪也歟” 괴야불괴——야석“기가괴야여”

2012년 创新战略、资本结构与绩效关系研究——以生物制药行业为例 創新戰略、資本結構與績效關繫研究——以生物製藥行業為例 창신전략、자본결구여적효관계연구——이생물제약행업위례

2011년 基于热弹性流体动力润滑理论的内燃机主轴承油槽设计 基于熱彈性流體動力潤滑理論的內燃機主軸承油槽設計 기우열탄성류체동력윤활이론적내연궤주축승유조설계

2013년 怪也不怪——也释“其可怪也欤” 怪也不怪——也釋“其可怪也歟” 괴야불괴——야석“기가괴야여”

2011년 也释“敢以烦执事” 也釋“敢以煩執事” 야석“감이번집사”

2005년 理性审视感性联想 理性審視感性聯想 이성심시감성련상

2005년 走出阅读教学的新误区 走齣閱讀教學的新誤區 주출열독교학적신오구