生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2013年
3期
58-59
,共2页
生物计算题%复习%误区
生物計算題%複習%誤區
생물계산제%복습%오구
本文统计分析了近年高考生物计算题的考点分布和基本题型.结合实例指出了高三生物计算题复习中的“计算难度过大”、“公式推导过多”和“方法对比过少”三个误区,并提出了规避误区,达到复习目标的办法.
本文統計分析瞭近年高攷生物計算題的攷點分佈和基本題型.結閤實例指齣瞭高三生物計算題複習中的“計算難度過大”、“公式推導過多”和“方法對比過少”三箇誤區,併提齣瞭規避誤區,達到複習目標的辦法.
본문통계분석료근년고고생물계산제적고점분포화기본제형.결합실례지출료고삼생물계산제복습중적“계산난도과대”、“공식추도과다”화“방법대비과소”삼개오구,병제출료규피오구,체도복습목표적판법.
