高校生物学教学研究（电子版）
高校生物學教學研究（電子版）
고교생물학교학연구（전자판）
Biology Teaching in University
2013年
1期
34-37
,共4页
李义义%王红%王静%崔鸿
李義義%王紅%王靜%崔鴻
리의의%왕홍%왕정%최홍
微格教学%高等师范院校%建议
微格教學%高等師範院校%建議
미격교학%고등사범원교%건의
本文以自身生物科学专业微格教学实践经验的视角出发,根据微格教学的具体流程,从课堂上、课后入手,指出高等师范院校在微格教学实际操作中存在的不足,包括微格教学理论学习的缺失、课堂环境模拟的不真实、演示实验技能训练的缺乏、时间设置不够和缺乏课后信息反馈评价,并依次提出要重视微格教学理论的培训、课堂学生角色扮演更贴近真实、增设演示实验技能训练、加强反思、重复训练以及延长微格教学课时的改进意见,指出要以系统论的观点详细的研究微格教学过程的每个步骤,完善各个环节,更好地发挥微格教学在培养师范生教学技能上的重要作用.
本文以自身生物科學專業微格教學實踐經驗的視角齣髮,根據微格教學的具體流程,從課堂上、課後入手,指齣高等師範院校在微格教學實際操作中存在的不足,包括微格教學理論學習的缺失、課堂環境模擬的不真實、縯示實驗技能訓練的缺乏、時間設置不夠和缺乏課後信息反饋評價,併依次提齣要重視微格教學理論的培訓、課堂學生角色扮縯更貼近真實、增設縯示實驗技能訓練、加彊反思、重複訓練以及延長微格教學課時的改進意見,指齣要以繫統論的觀點詳細的研究微格教學過程的每箇步驟,完善各箇環節,更好地髮揮微格教學在培養師範生教學技能上的重要作用.
본문이자신생물과학전업미격교학실천경험적시각출발,근거미격교학적구체류정,종과당상、과후입수,지출고등사범원교재미격교학실제조작중존재적불족,포괄미격교학이론학습적결실、과당배경모의적불진실、연시실험기능훈련적결핍、시간설치불구화결핍과후신식반궤평개,병의차제출요중시미격교학이론적배훈、과당학생각색분연경첩근진실、증설연시실험기능훈련、가강반사、중복훈련이급연장미격교학과시적개진의견,지출요이계통론적관점상세적연구미격교학과정적매개보취,완선각개배절,경호지발휘미격교학재배양사범생교학기능상적중요작용.
