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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2013年
13期
167-169
,共3页
并行计算%算法设计%工作流%教学改革
併行計算%算法設計%工作流%教學改革
병행계산%산법설계%공작류%교학개혁
《并行算法设计》属于高等计算机程序设计的主要课程之一,其主要难点集中在如何将特定的并行求解模型转化为具体的程序设计语言.传统的教学方法主要通过讲授并行程序设计语言来实现教学目标,已有的教学实践经验显示该方法存在的诸多不足之处.对此,本文提出了一种基于模型驱动的教学方法,其核心思想是:以并行问题求解模型为教学主线,通过分析与讲授并行问题求解模型的基本特征以及不同模型之间的异同来向学生传授并行算法的关键思想和技巧.该方法的主要优点是:实现了算法设计思想与具体程序语言的独立性,能有效地引导学生掌握并行问题求解的关键思想和技巧,激发了学生利用简单模型来求解复杂问题的兴趣.
《併行算法設計》屬于高等計算機程序設計的主要課程之一,其主要難點集中在如何將特定的併行求解模型轉化為具體的程序設計語言.傳統的教學方法主要通過講授併行程序設計語言來實現教學目標,已有的教學實踐經驗顯示該方法存在的諸多不足之處.對此,本文提齣瞭一種基于模型驅動的教學方法,其覈心思想是:以併行問題求解模型為教學主線,通過分析與講授併行問題求解模型的基本特徵以及不同模型之間的異同來嚮學生傳授併行算法的關鍵思想和技巧.該方法的主要優點是:實現瞭算法設計思想與具體程序語言的獨立性,能有效地引導學生掌握併行問題求解的關鍵思想和技巧,激髮瞭學生利用簡單模型來求解複雜問題的興趣.
《병행산법설계》속우고등계산궤정서설계적주요과정지일,기주요난점집중재여하장특정적병행구해모형전화위구체적정서설계어언.전통적교학방법주요통과강수병행정서설계어언래실현교학목표,이유적교학실천경험현시해방법존재적제다불족지처.대차,본문제출료일충기우모형구동적교학방법,기핵심사상시:이병행문제구해모형위교학주선,통과분석여강수병행문제구해모형적기본특정이급불동모형지간적이동래향학생전수병행산법적관건사상화기교.해방법적주요우점시:실현료산법설계사상여구체정서어언적독립성,능유효지인도학생장악병행문제구해적관건사상화기교,격발료학생이용간단모형래구해복잡문제적흥취.