城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2012年
36期
,共1页
探究%愿学%对策%英语课%兴趣
探究%願學%對策%英語課%興趣
탐구%원학%대책%영어과%흥취
学生只有做到“愿学”，才会做到“会学”、“快学”、“乐学”。本文是笔者通过对自己英语教学的部分实践与见解进行整合，并提出了一些行之有效的让学生“愿学”英语的对策。主要侧重构建师生良好关系、创设有效情境以及运用行之有效的方式来探究让学生“愿学”英语课的对策。
學生隻有做到“願學”，纔會做到“會學”、“快學”、“樂學”。本文是筆者通過對自己英語教學的部分實踐與見解進行整閤，併提齣瞭一些行之有效的讓學生“願學”英語的對策。主要側重構建師生良好關繫、創設有效情境以及運用行之有效的方式來探究讓學生“願學”英語課的對策。
학생지유주도“원학”，재회주도“회학”、“쾌학”、“악학”。본문시필자통과대자기영어교학적부분실천여견해진행정합，병제출료일사행지유효적양학생“원학”영어적대책。주요측중구건사생량호관계、창설유효정경이급운용행지유효적방식래탐구양학생“원학”영어과적대책。
