中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
18期
176,178
,共2页
小组合作学习%解决问题%提高效率
小組閤作學習%解決問題%提高效率
소조합작학습%해결문제%제고효솔
随着课改的深入,出现强调合作与探究的小组合作学习,它符合《英语课程标准》所倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径.本文论述了小组合作学习的概念及意义和实际操作过程中常出现的一些问题,以及解决这些问题和提高学习效率的具体做法.
隨著課改的深入,齣現彊調閤作與探究的小組閤作學習,它符閤《英語課程標準》所倡導的體驗、實踐、參與、閤作與交流的學習方式和任務型教學途徑.本文論述瞭小組閤作學習的概唸及意義和實際操作過程中常齣現的一些問題,以及解決這些問題和提高學習效率的具體做法.
수착과개적심입,출현강조합작여탐구적소조합작학습,타부합《영어과정표준》소창도적체험、실천、삼여、합작여교류적학습방식화임무형교학도경.본문논술료소조합작학습적개념급의의화실제조작과정중상출현적일사문제,이급해결저사문제화제고학습효솔적구체주법.