辽宁科技学院学报
遼寧科技學院學報
료녕과기학원학보
JOURNAL OF LIAONING INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2013年
2期
51-53
,共3页
应用型人才%大学英语%课堂教学
應用型人纔%大學英語%課堂教學
응용형인재%대학영어%과당교학
应用型人才培养理念的提倡,意味着作为高校各个专业公共课的大学英语教学也应打破传统的教学手段和方法,朝着实践性和应用性的目标发展.本文以应用型人才培养为导向结合笔者大学英语教学的实践,总结出应用型人才培养下大学英语课堂教学应具备的“一确定,二增强,三调整,四结合”.旨在通过大学英语课堂为社会培养更多的英语实用型人才.
應用型人纔培養理唸的提倡,意味著作為高校各箇專業公共課的大學英語教學也應打破傳統的教學手段和方法,朝著實踐性和應用性的目標髮展.本文以應用型人纔培養為導嚮結閤筆者大學英語教學的實踐,總結齣應用型人纔培養下大學英語課堂教學應具備的“一確定,二增彊,三調整,四結閤”.旨在通過大學英語課堂為社會培養更多的英語實用型人纔.
응용형인재배양이념적제창,의미착작위고교각개전업공공과적대학영어교학야응타파전통적교학수단화방법,조착실천성화응용성적목표발전.본문이응용형인재배양위도향결합필자대학영어교학적실천,총결출응용형인재배양하대학영어과당교학응구비적“일학정,이증강,삼조정,사결합”.지재통과대학영어과당위사회배양경다적영어실용형인재.