CAJ | 학술논문

从事这么多年的教学，经常听到身边的同事感慨学生起来越不喜欢学习了，也亲眼目睹孩子玩游戏的痴迷程度。如果能让他们和游戏一样有劲地去学习，肯定能取得优异的成绩。教学中可以尝试将数学知识设计在平时孩子们喜欢玩的小游戏中，让学生在游戏中探索数学知识，特别是低段学生会更有激情，会自主地去分析所遇到的问题。这样教师和学生都可以轻松地教与学，而且可以取得更佳的效果。
종사저요다년적교학，경상은도신변적동사감개학생기래월불희환학습료，야친안목도해자완유희적치미정도。여과능양타문화유희일양유경지거학습，긍정능취득우이적성적。교학중가이상시장수학지식설계재평시해자문희환완적소유희중，양학생재유희중탐색수학지식，특별시저단학생회경유격정，회자주지거분석소우도적문제。저양교사화학생도가이경송지교여학，이차가이취득경가적효과。