物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2014年
4期
11-13
,共3页
活力课堂%学生为本%思维互动%情感体验
活力課堂%學生為本%思維互動%情感體驗
활력과당%학생위본%사유호동%정감체험
活力课堂有利于全面提高学生素质,它是能使学生个性得到培育与发展的课堂,是思维能力、创造能力得到最大限度提高的课堂.本文结合实际教学经验,并以实例论述了何为活力课堂,分析了如何在新课程理念指导下构建活力课堂.该课堂科学合理,简便易行,易于推广.
活力課堂有利于全麵提高學生素質,它是能使學生箇性得到培育與髮展的課堂,是思維能力、創造能力得到最大限度提高的課堂.本文結閤實際教學經驗,併以實例論述瞭何為活力課堂,分析瞭如何在新課程理唸指導下構建活力課堂.該課堂科學閤理,簡便易行,易于推廣.
활력과당유리우전면제고학생소질,타시능사학생개성득도배육여발전적과당,시사유능력、창조능력득도최대한도제고적과당.본문결합실제교학경험,병이실례논술료하위활력과당,분석료여하재신과정이념지도하구건활력과당.해과당과학합리,간편역행,역우추엄.
