蚌埠医学院学报
蚌埠醫學院學報
방부의학원학보
ACTA ACADEMIAE MEDICINAE BENGBU
2013年
3期
358-360
,共3页
健康教育%断层摄影术,X线计算机%焦虑
健康教育%斷層攝影術,X線計算機%焦慮
건강교육%단층섭영술,X선계산궤%초필
目的:探讨系统性健康教育对行腹部CT增强扫描患者的影响.方法:将68例初次接受腹部CT增强扫描的患者分为观察组和对照组.对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予系统性健康教育干预,比较2组患者健康教育前后的焦虑水平、不良反应发生率.结果:观察组患者健康教育后焦虑量表评分明显低于对照组(P<0.01).结论:对行腹部CT增强扫描患者实施系统性健康教育,可减轻患者检查前焦虑水平,帮助患者更好地配合检查.
目的:探討繫統性健康教育對行腹部CT增彊掃描患者的影響.方法:將68例初次接受腹部CT增彊掃描的患者分為觀察組和對照組.對照組患者給予常規健康教育,觀察組患者給予繫統性健康教育榦預,比較2組患者健康教育前後的焦慮水平、不良反應髮生率.結果:觀察組患者健康教育後焦慮量錶評分明顯低于對照組(P<0.01).結論:對行腹部CT增彊掃描患者實施繫統性健康教育,可減輕患者檢查前焦慮水平,幫助患者更好地配閤檢查.
목적:탐토계통성건강교육대행복부CT증강소묘환자적영향.방법:장68례초차접수복부CT증강소묘적환자분위관찰조화대조조.대조조환자급여상규건강교육,관찰조환자급여계통성건강교육간예,비교2조환자건강교육전후적초필수평、불량반응발생솔.결과:관찰조환자건강교육후초필량표평분명현저우대조조(P<0.01).결론:대행복부CT증강소묘환자실시계통성건강교육,가감경환자검사전초필수평,방조환자경호지배합검사.
