大家健康（下旬版）
大傢健康（下旬版）
대가건강（하순판）
FOR ALL HEALTH
2013年
3期
168-168
,共1页
健康教育%问卷调查%调查分析%影响
健康教育%問捲調查%調查分析%影響
건강교육%문권조사%조사분석%영향
目的:分析分诊护士开展健康教育对患者就医的影响;方法:将患者随机分为两组,每组200人,其中一组开展健康教育,另一组作为对照,在患者治疗结束后对其进行问卷调查分析;结果:健康教育组的患者较对照组对治疗的满意程度更高,且对一些患者易产生不满意的方面进行调查,结果显示健康教育组的患者在医疗过程中不满意的情况较少发生;结论:由结果可以得出健康教育对病人就医行为产生了正确的引导,可以积极开展.
目的:分析分診護士開展健康教育對患者就醫的影響;方法:將患者隨機分為兩組,每組200人,其中一組開展健康教育,另一組作為對照,在患者治療結束後對其進行問捲調查分析;結果:健康教育組的患者較對照組對治療的滿意程度更高,且對一些患者易產生不滿意的方麵進行調查,結果顯示健康教育組的患者在醫療過程中不滿意的情況較少髮生;結論:由結果可以得齣健康教育對病人就醫行為產生瞭正確的引導,可以積極開展.
목적:분석분진호사개전건강교육대환자취의적영향;방법:장환자수궤분위량조,매조200인,기중일조개전건강교육,령일조작위대조,재환자치료결속후대기진행문권조사분석;결과:건강교육조적환자교대조조대치료적만의정도경고,차대일사환자역산생불만의적방면진행조사,결과현시건강교육조적환자재의료과정중불만의적정황교소발생;결론:유결과가이득출건강교육대병인취의행위산생료정학적인도,가이적겁개전.
