2014년 “少教多学”实践探索 “少教多學”實踐探索 “소교다학”실천탐색

2014년 小学语文教学中如何使用多媒体 小學語文教學中如何使用多媒體 소학어문교학중여하사용다매체

2014년 也谈生成性资源为背景的命题导向 也談生成性資源為揹景的命題導嚮 야담생성성자원위배경적명제도향

2013년 情志干预护理对促进针刺麻醉下行甲状腺手术患者临床康复的影响观察 情誌榦預護理對促進針刺痳醉下行甲狀腺手術患者臨床康複的影響觀察 정지간예호리대촉진침자마취하행갑상선수술환자림상강복적영향관찰

2013년 “少教多学”思想在阅读中的实践 “少教多學”思想在閱讀中的實踐 “소교다학”사상재열독중적실천

2012년 手术患者交接在护理方面的探讨 手術患者交接在護理方麵的探討 수술환자교접재호리방면적탐토

2011년 行走城市:旧金山 行走城市:舊金山 행주성시:구금산

2010년 基于规划发展单元的总规——控规联动机制研究——以广州市为例 基于規劃髮展單元的總規——控規聯動機製研究——以廣州市為例 기우규화발전단원적총규——공규련동궤제연구——이엄주시위례

2010년 精细化管理背景下的广州市重点地区城市设计实践 精細化管理揹景下的廣州市重點地區城市設計實踐 정세화관리배경하적엄주시중점지구성시설계실천

2009년 营造语文教学中的"场" 營造語文教學中的"場" 영조어문교학중적"장"