教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
15期
102-102,103
,共2页
混龄%图画书%教学策略
混齡%圖畫書%教學策略
혼령%도화서%교학책략
图画书作为幼儿园重要的阅读材料，是混龄班进行语言教学的重要资源，图画书自身特有的阅读特点，可以有效促进儿童语言的发展。但是针对混龄班开展图画书教学目前还是存在着许多的困难，为了能够更好地在混龄班级中激发幼儿的阅读兴趣、促进自主阅读的能力，教师在图画书阅读指导中要善于选择图画书，创设合适的阅读环境，合理地运用图画书指导策略等。
圖畫書作為幼兒園重要的閱讀材料，是混齡班進行語言教學的重要資源，圖畫書自身特有的閱讀特點，可以有效促進兒童語言的髮展。但是針對混齡班開展圖畫書教學目前還是存在著許多的睏難，為瞭能夠更好地在混齡班級中激髮幼兒的閱讀興趣、促進自主閱讀的能力，教師在圖畫書閱讀指導中要善于選擇圖畫書，創設閤適的閱讀環境，閤理地運用圖畫書指導策略等。
도화서작위유인완중요적열독재료，시혼령반진행어언교학적중요자원，도화서자신특유적열독특점，가이유효촉진인동어언적발전。단시침대혼령반개전도화서교학목전환시존재착허다적곤난，위료능구경호지재혼령반급중격발유인적열독흥취、촉진자주열독적능력，교사재도화서열독지도중요선우선택도화서，창설합괄적열독배경，합리지운용도화서지도책략등。
