CAJ | 학술논문

高中物理是高考中一门重要的考试科目，它对于培养学生的科学素养有着重要的作用。《普通高中物理课程标准》中指出：“高中物理应该促进学生自主学习，让学生能够主动参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过各种各样的教学方式，提高学生的科学探究能力。”因此，高中物理探究式教学就成为众多物理教师孜孜不倦的教学追求和热切讨论的话题。对高中物理中探究式教学模式进行了不断的探索和实践，并取得了不错的教学效果。结合多年教学实践经验，对这一课题提出了建议和想法，以供参考和借鉴。
고중물리시고고중일문중요적고시과목，타대우배양학생적과학소양유착중요적작용。《보통고중물리과정표준》중지출：“고중물리응해촉진학생자주학습，양학생능구주동삼여、악우탐구、용우실험、근우사고。통과각충각양적교학방식，제고학생적과학탐구능력。”인차，고중물리탐구식교학취성위음다물리교사자자불권적교학추구화열절토론적화제。대고중물리중탐구식교학모식진행료불단적탐색화실천，병취득료불착적교학효과。결합다년교학실천경험，대저일과제제출료건의화상법，이공삼고화차감。