小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2014年
5期
379-379
,共1页
现代信息技术%教学观念%激发兴趣
現代信息技術%教學觀唸%激髮興趣
현대신식기술%교학관념%격발흥취
现代信息技术在农村小学教学中的推广运用，为农村教育教学质量的提高带来了无限的生机和活力，它能够从根本上改变我们农村教师的教育教学观念，促进教学形式的灵活多样、教学过程的优化组合，以它教学的直观性，激发学生学习的兴趣，以它特有的优势拓宽学生获取知识渠道，开阔学生的视野。面对现代信息技术的运用，我们教师应该以现代教育理论为指导，创教育之新，育创新之人。只有运用现代信息技术将远程教育资源充分运用到教育教学中，才能保证农村学生享有和城市学生一样的优秀的教育资源，才能让远程教育资源优势更好地服务于广大的农村教育，更好地服务于广大的农村教师，为真正提高农村孩子的素质做出应有的贡献！
現代信息技術在農村小學教學中的推廣運用，為農村教育教學質量的提高帶來瞭無限的生機和活力，它能夠從根本上改變我們農村教師的教育教學觀唸，促進教學形式的靈活多樣、教學過程的優化組閤，以它教學的直觀性，激髮學生學習的興趣，以它特有的優勢拓寬學生穫取知識渠道，開闊學生的視野。麵對現代信息技術的運用，我們教師應該以現代教育理論為指導，創教育之新，育創新之人。隻有運用現代信息技術將遠程教育資源充分運用到教育教學中，纔能保證農村學生享有和城市學生一樣的優秀的教育資源，纔能讓遠程教育資源優勢更好地服務于廣大的農村教育，更好地服務于廣大的農村教師，為真正提高農村孩子的素質做齣應有的貢獻！
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