新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
1期
130-130,131
,共2页
个性化阅读%情景设置%合作探究%设置悬念%扩展阅读
箇性化閱讀%情景設置%閤作探究%設置懸唸%擴展閱讀
개성화열독%정경설치%합작탐구%설치현념%확전열독
实施个性化阅读教学,在立足文本的同时,不可忽视学生课外阅读的指导。个性化阅读,必须开拓学生的阅读视野,做到博览和精读有机结合。通过学生个性阅读的培养,让学生的思维保持一种鲜活灵动的状态,让学生的个性得到张扬,从而更好地促进学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,提高阅读的效率,促进学生的可持续发展和终身发展。
實施箇性化閱讀教學,在立足文本的同時,不可忽視學生課外閱讀的指導。箇性化閱讀,必鬚開拓學生的閱讀視野,做到博覽和精讀有機結閤。通過學生箇性閱讀的培養,讓學生的思維保持一種鮮活靈動的狀態,讓學生的箇性得到張颺,從而更好地促進學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,提高閱讀的效率,促進學生的可持續髮展和終身髮展。
실시개성화열독교학,재립족문본적동시,불가홀시학생과외열독적지도。개성화열독,필수개탁학생적열독시야,주도박람화정독유궤결합。통과학생개성열독적배양,양학생적사유보지일충선활령동적상태,양학생적개성득도장양,종이경호지촉진학생희환열독,감수열독적악취,제고열독적효솔,촉진학생적가지속발전화종신발전。