英语教师
英語教師
영어교사
ENGLISH TEACHER
2013年
10期
23-28,34
,共7页
英语专业%课程设置%特色专业
英語專業%課程設置%特色專業
영어전업%과정설치%특색전업
本文基于综合类大学、理工类大学、行业特色类大学和外语类大学在英语专业课程设置方面的详细调研,发现外语类大学专业技能课程设置高于其他类大学;特色类大学专业知识课与相关专业知识课均少于其他类大学,且多结合自身办学宗旨开设优势学科的概论课程.综合类与外语类大学相关专业知识课更注重人文社科宽度的拓展.本文认为,不同类型的高校英语专业需要错位发展;并结合其办学定位和培养目标,在坚守专业性和人文性的同时,将专业方向课和专业知识课下移;增加专业用途英语(ESP)和学术英语(EAP)课程的比重;加强交叉学科和特色专业建设,这对行业特色类大学英语专业建设尤为重要.
本文基于綜閤類大學、理工類大學、行業特色類大學和外語類大學在英語專業課程設置方麵的詳細調研,髮現外語類大學專業技能課程設置高于其他類大學;特色類大學專業知識課與相關專業知識課均少于其他類大學,且多結閤自身辦學宗旨開設優勢學科的概論課程.綜閤類與外語類大學相關專業知識課更註重人文社科寬度的拓展.本文認為,不同類型的高校英語專業需要錯位髮展;併結閤其辦學定位和培養目標,在堅守專業性和人文性的同時,將專業方嚮課和專業知識課下移;增加專業用途英語(ESP)和學術英語(EAP)課程的比重;加彊交扠學科和特色專業建設,這對行業特色類大學英語專業建設尤為重要.
본문기우종합류대학、리공류대학、행업특색류대학화외어류대학재영어전업과정설치방면적상세조연,발현외어류대학전업기능과정설치고우기타류대학;특색류대학전업지식과여상관전업지식과균소우기타류대학,차다결합자신판학종지개설우세학과적개론과정.종합류여외어류대학상관전업지식과경주중인문사과관도적탁전.본문인위,불동류형적고교영어전업수요착위발전;병결합기판학정위화배양목표,재견수전업성화인문성적동시,장전업방향과화전업지식과하이;증가전업용도영어(ESP)화학술영어(EAP)과정적비중;가강교차학과화특색전업건설,저대행업특색류대학영어전업건설우위중요.