新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2014年
1期
139-139
,共1页
新课改%高中数学%分组合作%含义%学习策略
新課改%高中數學%分組閤作%含義%學習策略
신과개%고중수학%분조합작%함의%학습책략
现如今,社会飞速发展,教育已经成为衡量一个国家综合实力的重要指标。高中数学作为承接大学学习的基础,对学生的逻辑性和创造性能力都有很高的要求。随着新课改的不断深入发展,高中数学教学的方式也有了根本性转变,为了进一步提高教学质量,保证学生具有良好的学习热情,在教学中采用分组合作学习就成为必然之举。结合高中数学分组合作学习的现状,简单阐述一下如何采取行之有效的策略完善教学,从而提高学生的学习兴趣,保证教学的有效性。
現如今,社會飛速髮展,教育已經成為衡量一箇國傢綜閤實力的重要指標。高中數學作為承接大學學習的基礎,對學生的邏輯性和創造性能力都有很高的要求。隨著新課改的不斷深入髮展,高中數學教學的方式也有瞭根本性轉變,為瞭進一步提高教學質量,保證學生具有良好的學習熱情,在教學中採用分組閤作學習就成為必然之舉。結閤高中數學分組閤作學習的現狀,簡單闡述一下如何採取行之有效的策略完善教學,從而提高學生的學習興趣,保證教學的有效性。
현여금,사회비속발전,교육이경성위형량일개국가종합실력적중요지표。고중수학작위승접대학학습적기출,대학생적라집성화창조성능력도유흔고적요구。수착신과개적불단심입발전,고중수학교학적방식야유료근본성전변,위료진일보제고교학질량,보증학생구유량호적학습열정,재교학중채용분조합작학습취성위필연지거。결합고중수학분조합작학습적현상,간단천술일하여하채취행지유효적책략완선교학,종이제고학생적학습흥취,보증교학적유효성。