理科爱好者(教育教学版)
理科愛好者(教育教學版)
이과애호자(교육교학판)
SCIENCE FANS
2012年
4期
47
,共1页
高中生物,课堂环境%构建
高中生物,課堂環境%構建
고중생물,과당배경%구건
在素质教育全面推进和新课程标准改革日渐深入的今天,教师只有灵活地运用各种教学方法与手段构建和谐的、高效的生物课堂,注重创新思维和创新能力的培养,才能真正地落实以学生为主体,教师为主导的教学模式,实现学生的全面发展.
在素質教育全麵推進和新課程標準改革日漸深入的今天,教師隻有靈活地運用各種教學方法與手段構建和諧的、高效的生物課堂,註重創新思維和創新能力的培養,纔能真正地落實以學生為主體,教師為主導的教學模式,實現學生的全麵髮展.
재소질교육전면추진화신과정표준개혁일점심입적금천,교사지유령활지운용각충교학방법여수단구건화해적、고효적생물과당,주중창신사유화창신능력적배양,재능진정지락실이학생위주체,교사위주도적교학모식,실현학생적전면발전.