江西教育学院学报
江西教育學院學報
강서교육학원학보
JOURNAL OF JIANGXI INSTITUTE OF EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2013年
1期
53-57
,共5页
民族文化传承%课程资源开发%互动
民族文化傳承%課程資源開髮%互動
민족문화전승%과정자원개발%호동
新课改对校本课程和地方课程的提倡,为少数民族非物质文化的保护、传承和发展开辟了一条重要的途径.新疆南疆地区长期以来形成的以维吾尔族为主的非物质文化,一方面为该地区课程开发提供了丰富的课程资源,另一方面也使得学校教育在维吾尔非物质文化保护、传承和发展中的重要作用日益凸显,这就形成了课程开发与民族文化传承发展的双向“互动”.本文就南疆地区开发利用维吾尔非物质文化的课程资源的意义价值、现实情况、以及亟待解决的问题进行了初步探索.
新課改對校本課程和地方課程的提倡,為少數民族非物質文化的保護、傳承和髮展開闢瞭一條重要的途徑.新疆南疆地區長期以來形成的以維吾爾族為主的非物質文化,一方麵為該地區課程開髮提供瞭豐富的課程資源,另一方麵也使得學校教育在維吾爾非物質文化保護、傳承和髮展中的重要作用日益凸顯,這就形成瞭課程開髮與民族文化傳承髮展的雙嚮“互動”.本文就南疆地區開髮利用維吾爾非物質文化的課程資源的意義價值、現實情況、以及亟待解決的問題進行瞭初步探索.
신과개대교본과정화지방과정적제창,위소수민족비물질문화적보호、전승화발전개벽료일조중요적도경.신강남강지구장기이래형성적이유오이족위주적비물질문화,일방면위해지구과정개발제공료봉부적과정자원,령일방면야사득학교교육재유오이비물질문화보호、전승화발전중적중요작용일익철현,저취형성료과정개발여민족문화전승발전적쌍향“호동”.본문취남강지구개발이용유오이비물질문화적과정자원적의의개치、현실정황、이급극대해결적문제진행료초보탐색.
