长春工程学院学报(社会科学版)
長春工程學院學報(社會科學版)
장춘공정학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGCHUN INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
1期
129-131
,共3页
流畅体验%游泳学习%游泳教学
流暢體驗%遊泳學習%遊泳教學
류창체험%유영학습%유영교학
流畅体验运动心理学原理,应用于游泳教学实践,充分认识游泳学习是最易受到心理因素干扰的特点,注意学生学习过程中的心理感受和心理阶段特点,使学生产生流畅体验在有效提高教学质量中更具有积极性.
流暢體驗運動心理學原理,應用于遊泳教學實踐,充分認識遊泳學習是最易受到心理因素榦擾的特點,註意學生學習過程中的心理感受和心理階段特點,使學生產生流暢體驗在有效提高教學質量中更具有積極性.
류창체험운동심이학원리,응용우유영교학실천,충분인식유영학습시최역수도심리인소간우적특점,주의학생학습과정중적심리감수화심리계단특점,사학생산생류창체험재유효제고교학질량중경구유적겁성.