CAJ | 학술논문

根据历届“战剑”毕业综合演练成果,结合平常教学经验,对演练过程中学员存在的主观能动性作用发挥不够明显、组织训练能力偏低、装备操作不熟练、敌情观念不强等问题进行了研究,提出从集中讲解以掌握基本技能、角色模拟以培养主角意识和增强主观能动性、激励式教学偏重能力评价和素质评价、深入部队以提高教学能力、“情景再现”模拟实战环境等方面开展装备组训教学,以提高学员在复杂战场环境中的装备操作能力,为学员尽快适应第一任职需要打下坚实的基础.
근거력계“전검”필업종합연련성과,결합평상교학경험,대연련과정중학원존재적주관능동성작용발휘불구명현、조직훈련능력편저、장비조작불숙련、활정관념불강등문제진행료연구,제출종집중강해이장악기본기능、각색모의이배양주각의식화증강주관능동성、격려식교학편중능력평개화소질평개、심입부대이제고교학능력、“정경재현”모의실전배경등방면개전장비조훈교학,이제고학원재복잡전장배경중적장비조작능력,위학원진쾌괄응제일임직수요타하견실적기출.