湖南师范大学教育科学学报
湖南師範大學教育科學學報
호남사범대학교육과학학보
JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCE OF HUNAN NORMAL UNIVERSITY
2013年
2期
107-111
,共5页
地方教育行政%体制创新%路径%案例分析
地方教育行政%體製創新%路徑%案例分析
지방교육행정%체제창신%로경%안례분석
从行政体制改革入手去理解我国整体改革的方向和路径是一个很好的切入视角.通过对21世纪教育研究院等机构举办的两届“地方教育制度创新奖”获奖案例的分析,对当前我国地方政府教育行政体制创新的现状和问题进行研究,试图既梳理实践、总结地方经验,也为今后我国教育行政体制改革提供路径上的参考.
從行政體製改革入手去理解我國整體改革的方嚮和路徑是一箇很好的切入視角.通過對21世紀教育研究院等機構舉辦的兩屆“地方教育製度創新獎”穫獎案例的分析,對噹前我國地方政府教育行政體製創新的現狀和問題進行研究,試圖既梳理實踐、總結地方經驗,也為今後我國教育行政體製改革提供路徑上的參攷.
종행정체제개혁입수거리해아국정체개혁적방향화로경시일개흔호적절입시각.통과대21세기교육연구원등궤구거판적량계“지방교육제도창신장”획장안례적분석,대당전아국지방정부교육행정체제창신적현상화문제진행연구,시도기소리실천、총결지방경험,야위금후아국교육행정체제개혁제공로경상적삼고.
