科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
POPULAR SCIENCE
2013年
3期
152
,共1页
表扬%批评%关心
錶颺%批評%關心
표양%비평%관심
概要:在班主任的工作中,应该让学生体会到“师爱”,因为“师爱”就是让儿童感到惊奇和赞叹的力量.为了让学生体会到师爱,寻找孩子身上的闪光点,并且大张旗鼓地表扬,让学生体会到热情的表扬是最爱.
概要:在班主任的工作中,應該讓學生體會到“師愛”,因為“師愛”就是讓兒童感到驚奇和讚歎的力量.為瞭讓學生體會到師愛,尋找孩子身上的閃光點,併且大張旂鼓地錶颺,讓學生體會到熱情的錶颺是最愛.
개요:재반주임적공작중,응해양학생체회도“사애”,인위“사애”취시양인동감도량기화찬우적역량.위료양학생체회도사애,심조해자신상적섬광점,병차대장기고지표양,양학생체회도열정적표양시최애.