边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2013年
3期
81-82
,共2页
实践教学%旅游管理%案例教学%能力
實踐教學%旅遊管理%案例教學%能力
실천교학%여유관리%안례교학%능력
旅游专业实践教学的目的是发掘学生发现问题、解决问题的能力,引导学生把所学的理论知识转化为实际工作能力.地方高校旅游管理专业应创建实习教学基地、顶岗实习、案例教学等,实践教学体系的构建模式,运用教师具备运用所学知识的特点和旅游专业的性质,不断进行实践教学模式创新,以满足社会发展对旅游专业人才的需求.
旅遊專業實踐教學的目的是髮掘學生髮現問題、解決問題的能力,引導學生把所學的理論知識轉化為實際工作能力.地方高校旅遊管理專業應創建實習教學基地、頂崗實習、案例教學等,實踐教學體繫的構建模式,運用教師具備運用所學知識的特點和旅遊專業的性質,不斷進行實踐教學模式創新,以滿足社會髮展對旅遊專業人纔的需求.
여유전업실천교학적목적시발굴학생발현문제、해결문제적능력,인도학생파소학적이론지식전화위실제공작능력.지방고교여유관리전업응창건실습교학기지、정강실습、안례교학등,실천교학체계적구건모식,운용교사구비운용소학지식적특점화여유전업적성질,불단진행실천교학모식창신,이만족사회발전대여유전업인재적수구.
