东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2013年
1期
27
,共1页
“生长点”%“关注点”%“生成点”%“内化点”
“生長點”%“關註點”%“生成點”%“內化點”
“생장점”%“관주점”%“생성점”%“내화점”
新课程实施中,开发课程资源已经成为丰富课程内涵,促进学生发展的重要途径.品德教材文体简约,给教和学预留了更充分的空间和余地,教师必须树立科学的课程资源观,因地制宜地开发和利用各种教学资源,引领儿童走进课程,走向生活,使品德课堂教学成为一泓充满情趣的“活水”.
新課程實施中,開髮課程資源已經成為豐富課程內涵,促進學生髮展的重要途徑.品德教材文體簡約,給教和學預留瞭更充分的空間和餘地,教師必鬚樹立科學的課程資源觀,因地製宜地開髮和利用各種教學資源,引領兒童走進課程,走嚮生活,使品德課堂教學成為一泓充滿情趣的“活水”.
신과정실시중,개발과정자원이경성위봉부과정내함,촉진학생발전적중요도경.품덕교재문체간약,급교화학예류료경충분적공간화여지,교사필수수립과학적과정자원관,인지제의지개발화이용각충교학자원,인령인동주진과정,주향생활,사품덕과당교학성위일홍충만정취적“활수”.
