外语研究
外語研究
외어연구
FOREIGN LANGUAGES RESEARCH
2013年
5期
9-16
,共8页
英语演讲%多模态隐喻%言语隐喻%手势隐喻%言语-手势隐喻
英語縯講%多模態隱喻%言語隱喻%手勢隱喻%言語-手勢隱喻
영어연강%다모태은유%언어은유%수세은유%언어-수세은유
基于英语演讲语料,本文通过定量和定性相结合的研究方法分析了6名高水平外语学习者在即兴演讲和问题回答会话中言语、手势单模态隐喻和言语-手势多模态隐喻使用情况.结果显示,无论是在即兴演讲还是在问答会话中,外语学习者使用单模态隐喻的频率均显著高于多模态隐喻；即兴演讲中言语隐喻使用频率显著高于问答会话,问答会话中的手势隐喻和言语-手势隐喻使用频率均比即兴演讲中高,但差异不显著.本文还结合研究数据中的实例探讨了言语-手势多模态隐喻在语义及框架层面的融合.
基于英語縯講語料,本文通過定量和定性相結閤的研究方法分析瞭6名高水平外語學習者在即興縯講和問題迴答會話中言語、手勢單模態隱喻和言語-手勢多模態隱喻使用情況.結果顯示,無論是在即興縯講還是在問答會話中,外語學習者使用單模態隱喻的頻率均顯著高于多模態隱喻；即興縯講中言語隱喻使用頻率顯著高于問答會話,問答會話中的手勢隱喻和言語-手勢隱喻使用頻率均比即興縯講中高,但差異不顯著.本文還結閤研究數據中的實例探討瞭言語-手勢多模態隱喻在語義及框架層麵的融閤.
기우영어연강어료,본문통과정량화정성상결합적연구방법분석료6명고수평외어학습자재즉흥연강화문제회답회화중언어、수세단모태은유화언어-수세다모태은유사용정황.결과현시,무론시재즉흥연강환시재문답회화중,외어학습자사용단모태은유적빈솔균현저고우다모태은유；즉흥연강중언어은유사용빈솔현저고우문답회화,문답회화중적수세은유화언어-수세은유사용빈솔균비즉흥연강중고,단차이불현저.본문환결합연구수거중적실례탐토료언어-수세다모태은유재어의급광가층면적융합.
