铜仁学院学报
銅仁學院學報
동인학원학보
JOURNAL OF TONGREN UNIVERSITY
2013年
6期
137-139
,共3页
新升本科院校%兼职(兼课)教师%专业化管理
新升本科院校%兼職(兼課)教師%專業化管理
신승본과원교%겸직(겸과)교사%전업화관리
新升本科院校因其特殊发展历程,其师资在学历、职称、年龄等方面存在着诸多问题.为了快速发展,这类学校积极加强师资队伍建设,除现有专业教师外,还聘请了兼职(兼课)教师.鉴于兼职(兼课)教师身份的特殊性,研究兼职(兼课)教师专业化管理的现状和对策具有一定的实践意义.
新升本科院校因其特殊髮展歷程,其師資在學歷、職稱、年齡等方麵存在著諸多問題.為瞭快速髮展,這類學校積極加彊師資隊伍建設,除現有專業教師外,還聘請瞭兼職(兼課)教師.鑒于兼職(兼課)教師身份的特殊性,研究兼職(兼課)教師專業化管理的現狀和對策具有一定的實踐意義.
신승본과원교인기특수발전역정,기사자재학력、직칭、년령등방면존재착제다문제.위료쾌속발전,저류학교적겁가강사자대오건설,제현유전업교사외,환빙청료겸직(겸과)교사.감우겸직(겸과)교사신빈적특수성,연구겸직(겸과)교사전업화관리적현상화대책구유일정적실천의의.