谭国锋%龙墀 譚國鋒%龍墀
담국봉%룡지
2015년 终究是不能忘情 終究是不能忘情 종구시불능망정
2014년 建设新的行政中心是事关全局的一步好棋 建設新的行政中心是事關全跼的一步好棋 건설신적행정중심시사관전국적일보호기
2014년 生态位理论下高职院校发展定位研究及实践——以珠海城市职业技术学院为例 生態位理論下高職院校髮展定位研究及實踐——以珠海城市職業技術學院為例 생태위이론하고직원교발전정위연구급실천——이주해성시직업기술학원위례
2013년 “四同步”促课堂高效 “四同步”促課堂高效 “사동보”촉과당고효
2013년 “四统一”破解作文“高原现象” “四統一”破解作文“高原現象” “사통일”파해작문“고원현상”
2013년 “双转动”物体加速度的求解方法 “雙轉動”物體加速度的求解方法 “쌍전동”물체가속도적구해방법
2013년 复数在高中物理竞赛中的应用 複數在高中物理競賽中的應用 복수재고중물리경새중적응용
2012년 油田堵水复合铝凝胶制备及性能评价 油田堵水複閤鋁凝膠製備及性能評價 유전도수복합려응효제비급성능평개
2011년 煤层压裂用煤粉悬浮剂研究 煤層壓裂用煤粉懸浮劑研究 매층압렬용매분현부제연구
2011년 聚丙烯装置中循环气压缩机的设计 聚丙烯裝置中循環氣壓縮機的設計 취병희장치중순배기압축궤적설계
2010년 语文教师如何读懂教材 語文教師如何讀懂教材 어문교사여하독동교재
2005년 浅释叶圣陶对个性化作文的论述 淺釋葉聖陶對箇性化作文的論述 천석협골도대개성화작문적논술
2005년 试谈个性化阅读 試談箇性化閱讀 시담개성화열독
2004년 把握阅读期待提高阅读质量 把握閱讀期待提高閱讀質量 파악열독기대제고열독질량
2004년 个性化阅读的主要标志和有效策略 箇性化閱讀的主要標誌和有效策略 개성화열독적주요표지화유효책략
2003년 正面引导厉练落实--浅谈让学生"学会运用多种阅读方法"的教学 正麵引導厲練落實--淺談讓學生"學會運用多種閱讀方法"的教學 정면인도려련락실--천담양학생"학회운용다충열독방법"적교학
