林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2013年
11期
39-41
,共3页
涂尔干%社会变迁%探析
塗爾榦%社會變遷%探析
도이간%사회변천%탐석
涂尔干的社会变迁理论认为,社会分工是社会变迁的动力,由此促进了社会由机械团结向有机团结转变,最终导致社会变革.社会变迁引发了经济危机、社会危机和精神危机等失范现象.只有重建职业伦理,充分发挥道德整合的作用与功能,才能消除社会病态现象.
塗爾榦的社會變遷理論認為,社會分工是社會變遷的動力,由此促進瞭社會由機械糰結嚮有機糰結轉變,最終導緻社會變革.社會變遷引髮瞭經濟危機、社會危機和精神危機等失範現象.隻有重建職業倫理,充分髮揮道德整閤的作用與功能,纔能消除社會病態現象.
도이간적사회변천이론인위,사회분공시사회변천적동력,유차촉진료사회유궤계단결향유궤단결전변,최종도치사회변혁.사회변천인발료경제위궤、사회위궤화정신위궤등실범현상.지유중건직업윤리,충분발휘도덕정합적작용여공능,재능소제사회병태현상.
