文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
24期
41-43
,共3页
高效课堂%合作创新%现当代小说%自主体验式教学模式
高效課堂%閤作創新%現噹代小說%自主體驗式教學模式
고효과당%합작창신%현당대소설%자주체험식교학모식
只有在自由的环境中,学生才能自主；只有在自主的前提下,学生的创新才能得到发展.作为语文教材中的一种重要的文学样式——小说,理所当然地适用于这句话.“自主体验式”教学模式下的小说教学包括“读—问—议—鉴—创”五个环节.这五个环节遵循学生自由自主的原则,充分发挥学生的学习能动性,培养自主思考能力和合作探究能力.作者认为,这种自主体验式教学,不仅仅是一种教学模式,更是一种教学理念,应该倡导.
隻有在自由的環境中,學生纔能自主；隻有在自主的前提下,學生的創新纔能得到髮展.作為語文教材中的一種重要的文學樣式——小說,理所噹然地適用于這句話.“自主體驗式”教學模式下的小說教學包括“讀—問—議—鑒—創”五箇環節.這五箇環節遵循學生自由自主的原則,充分髮揮學生的學習能動性,培養自主思攷能力和閤作探究能力.作者認為,這種自主體驗式教學,不僅僅是一種教學模式,更是一種教學理唸,應該倡導.
지유재자유적배경중,학생재능자주；지유재자주적전제하,학생적창신재능득도발전.작위어문교재중적일충중요적문학양식——소설,리소당연지괄용우저구화.“자주체험식”교학모식하적소설교학포괄“독—문—의—감—창”오개배절.저오개배절준순학생자유자주적원칙,충분발휘학생적학습능동성,배양자주사고능력화합작탐구능력.작자인위,저충자주체험식교학,불부부시일충교학모식,경시일충교학이념,응해창도.
