科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
32期
87-88
,共2页
答辩%课堂教学%教学改革
答辯%課堂教學%教學改革
답변%과당교학%교학개혁
将毕业设计中的答辩环节引入高校课堂教学和教学考核,可以为高校专业课程教育提供了一种使学生巩固所学知识,锻炼学生自主学习、自主研究、自主发现问题以及解决问题的创新途径.在不进行较大变革的情况下,对已有的考核体系进行必要的补充,增强了课堂教学对学生的约束力.
將畢業設計中的答辯環節引入高校課堂教學和教學攷覈,可以為高校專業課程教育提供瞭一種使學生鞏固所學知識,鍛煉學生自主學習、自主研究、自主髮現問題以及解決問題的創新途徑.在不進行較大變革的情況下,對已有的攷覈體繫進行必要的補充,增彊瞭課堂教學對學生的約束力.
장필업설계중적답변배절인입고교과당교학화교학고핵,가이위고교전업과정교육제공료일충사학생공고소학지식,단련학생자주학습、자주연구、자주발현문제이급해결문제적창신도경.재불진행교대변혁적정황하,대이유적고핵체계진행필요적보충,증강료과당교학대학생적약속력.
