教师
教師
교사
TEACHER
2013年
33期
63-64
,共2页
课程标准%生活%思维%兴趣%创新教材
課程標準%生活%思維%興趣%創新教材
과정표준%생활%사유%흥취%창신교재
让课堂教学回归生活是新课程改革的理念,笔者结合自己的教学感受,从《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》的要求、思维的引导、学生兴趣的激发、创造性地改编运用教材这四个方面阐述了思想品德学习为什么要生活化,其间列举了大量在实际教学中应用的案例,进行了用生活照亮思品前行之路的思考.
讓課堂教學迴歸生活是新課程改革的理唸,筆者結閤自己的教學感受,從《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》的要求、思維的引導、學生興趣的激髮、創造性地改編運用教材這四箇方麵闡述瞭思想品德學習為什麽要生活化,其間列舉瞭大量在實際教學中應用的案例,進行瞭用生活照亮思品前行之路的思攷.
양과당교학회귀생활시신과정개혁적이념,필자결합자기적교학감수,종《의무교육사상품덕과정표준(2011년판)》적요구、사유적인도、학생흥취적격발、창조성지개편운용교재저사개방면천술료사상품덕학습위십요요생활화,기간열거료대량재실제교학중응용적안례,진행료용생활조량사품전행지로적사고.
